機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老金和職業(yè)年金改革,2022年教師生活補(bǔ)貼的新變化

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2022年教師待遇持續(xù)改善，包括教師工資待遇，全面參照公務(wù)員，落實(shí)中小學(xué)教師工資待遇不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)保證18連漲的基礎(chǔ)上，讓教師退休待遇在2022年有4%的上漲比例，平均上漲300元，這是2022年退休金調(diào)整的待遇范圍，本篇文章我們集中探討教師退休后生活補(bǔ)貼在2022年后的變化特征和變化趨勢(shì)。

第1個(gè)方面，什么是教師退休生活補(bǔ)貼？

根據(jù)人力資源保障部和教育部關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位中小學(xué)公辦教師薪資管理?xiàng)l例的相關(guān)要求，中小學(xué)享受退休后的生活補(bǔ)助待遇，生活補(bǔ)貼是教師退休待遇福利重要組成部分，是我國(guó)尊師重教的傳統(tǒng)和提高教師退休待遇的重要制度。綜合補(bǔ)貼的發(fā)放納入到養(yǎng)老和社保部門基本發(fā)放的原則和規(guī)則，所以基本養(yǎng)老金和臨時(shí)補(bǔ)助進(jìn)行統(tǒng)一的發(fā)放，具有每月發(fā)放的生活補(bǔ)助，又有臨時(shí)節(jié)日喜慶同費(fèi)發(fā)放的補(bǔ)助。

第2個(gè)方面，教師生活補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣制定的？

教師執(zhí)行男，滿60周歲，女滿55周歲，女工人滿50周歲的法定退休年齡，在30年工齡以上按月，領(lǐng)取退休金以后，并且可以享受教師生活補(bǔ)助生活補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)分為正高級(jí)，副高級(jí)一級(jí)和二級(jí)教師4種類別，教師生活補(bǔ)貼是教師退休待遇重要組成部分，是基本養(yǎng)老金的重要補(bǔ)充。

一般來說正高級(jí)教師每月享受的生活補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)是在職教師基礎(chǔ)性績(jī)效工資70%的標(biāo)準(zhǔn)大約是每月5000元左右的標(biāo)準(zhǔn)，副高級(jí)教師享受在職教師70%基礎(chǔ)性獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的標(biāo)準(zhǔn)大約是4000元左右。中級(jí)職稱教師享受在職教師70%，基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)大約每人每月是2800元左右，二級(jí)教師享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資70%的在職教師的標(biāo)準(zhǔn)，大約每月是2500元左右。

第3個(gè)方面，教師的生活補(bǔ)貼包含哪些具體的細(xì)節(jié)和內(nèi)容？

教師根據(jù)中小學(xué)退休人員教師的待遇，納入機(jī)關(guān)事業(yè)單位退休人員福利待遇組成部分來統(tǒng)一管理，生活補(bǔ)貼是教師退休待遇重要組成部分，包括了降溫費(fèi)，取暖費(fèi)，過節(jié)費(fèi)，第13個(gè)月基本工資參照獎(jiǎng)勵(lì)部分，以及年終獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)部分以及臨時(shí)價(jià)格性的補(bǔ)貼，以及參照公務(wù)員落實(shí)的各類骨干人才特殊獎(jiǎng)勵(lì)性津貼和補(bǔ)貼，以上細(xì)節(jié)全部納入教師退休生活補(bǔ)貼這個(gè)統(tǒng)稱的范圍內(nèi)。目前來看，在這些教師退休生活補(bǔ)助金當(dāng)中，最重要的是部分收入分別是降溫費(fèi)，取暖費(fèi)分別達(dá)到了3000元和1500元左右，其次是教師的第13個(gè)月基本工資按照基礎(chǔ)性，崗位工資和薪級(jí)工資總和進(jìn)行發(fā)放，同時(shí)過節(jié)費(fèi)大約是1000元到2000元之間的，范圍浮動(dòng)在很多地區(qū)也有200元400元600元，800元1200元這種發(fā)放的辦法。

第4個(gè)方面，教師生活補(bǔ)貼參照公務(wù)員哪些項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整？

根據(jù)教師法規(guī)定，中小學(xué)教師待遇全面參照公務(wù)員落實(shí)不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師工資待遇總量和當(dāng)?shù)毓珓?wù)員實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。教師退休生活補(bǔ)貼參照在職教師基礎(chǔ)性績(jī)效工資70%部分進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，調(diào)整也是參照當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，可以說動(dòng)態(tài)調(diào)整成為教師生活補(bǔ)貼發(fā)放的重要依據(jù)和重要特征，是保障中小學(xué)教師退休待遇和公務(wù)員同步增長(zhǎng)的重要機(jī)制。生活補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)是動(dòng)態(tài)調(diào)整的，是保證教師待遇總量不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的一種設(shè)計(jì)它既包括基本工資獎(jiǎng)勵(lì)部分又包括生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，又包括30年教齡榮譽(yù)和教齡津貼等各個(gè)方面的總和，所以我們?cè)诶斫馍钛a(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整的時(shí)候，一定要記得它是一個(gè)總的概念。

第5個(gè)方面，教師生活補(bǔ)貼的依據(jù)是什么？以及未來教師生活補(bǔ)貼的變化趨勢(shì)？

為什么要發(fā)放教師生活補(bǔ)貼呢？因?yàn)槲覈?guó)長(zhǎng)期以來教師工資薪酬待遇呈現(xiàn)出南北差異和東西差異，呈現(xiàn)農(nóng)村和城鄉(xiāng)二元差異，呈現(xiàn)出高中和義務(wù)教育教師的學(xué)段差異，呈現(xiàn)出高級(jí)職稱和中級(jí)職稱初級(jí)職稱之間的職稱差異，所以在績(jī)效工資實(shí)施以后，未來教師生活補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)也是靈活多樣性，堅(jiān)持穩(wěn)步提高的基本原則，堅(jiān)持縮小收入差距的總體要求，堅(jiān)持不斷改善和提高教師退休待遇的總方向。十四五時(shí)期，我國(guó)退休教師的生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)將從2022年開始，持續(xù)增加，這有兩個(gè)原因，一方面是教師績(jī)效工資制度，讓在職教師收入提高了很多，而退休教師參照在職教師實(shí)施生活補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)，或許迎來新的增長(zhǎng)，這為我國(guó)教師退休待遇大幅度改善和提高迎來了新的寶貴的機(jī)遇期。

2022年，我國(guó)中小學(xué)教師待遇將持續(xù)加強(qiáng)和改善落實(shí)1881萬左右的教師隊(duì)伍的工資待遇，全面提高，而教師退休后的生活補(bǔ)貼將參照公務(wù)員進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，尤其是與在職中小學(xué)教師基礎(chǔ)性70%績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮⒖己徒梃b，保持動(dòng)態(tài)調(diào)整。

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